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Collaboration - Miércoles, curso 4Cs

Como ya es habitual, comenzamos la clase con una dinámica que nos ayuda a romper el hielo y a contar de forma afable algo personal. Respondemos a la pregunta: "Cuál ha sido el mejor regalo que has recibido en tu vida (material o no)". Las respuestas van creando un clima cálido y personal que ayudará luego al desarrollo de la clase. (Necesitaremos esa calidez porque fuera hace mucho frío y la sala se irá enfriando poco a poco).

Continuamos con la puesta en común del ejercicio que hicimos ayer por parejas: cómo haríamos una carta a las familias de nuestros alumnos al inicio del curso con el doble objetivo que conocer algo sobre estos y de generar confianza en las familias.


Para romper una vez más la monotonía, después de un rato sentados, nos enseñan un nuevo "Brainbreaks", que consiste en colocarse en dos filas paralelas frente a frente y realizar 3, 4 o 5 acciones rápidas con el de enfrente, todos a una: golpear las palmas del contrario, dar una vuelta completa, dar un salto, gritar con un gesto, etc. Todo ello lo dirige una sola persona. El resultado, una ruptura total con la monotonía!!


A continuación hemos presentado dos centros educativos: el IES Mirasierra en primer lugar y el colegio de Primaria de Dinamarca.







Ambas presentaciones provocan muchas preguntas y un debate muy interesante sobre las distintas formas de organización educativa según los países, incluyendo horas lectivas semanales, sueldos, vacaciones, etc.




Para realizar un análisis sobre las formas, cualidades y rasgos de la colaboración en equipos, hacemos una dinámica en tres grupos que consiste en colocar las cartas de tres barajas de una determinada manera. Ha dado mucho juego para definir todos los rasgos de un buen trabajo en equipo, y tras esto hemos contado en pequeños grupos una experiencia real de aplicación en nuestras aulas de trabajo colaborativo.


Nos vamos de la clase con el encargo de buscar cada participante una IMAGEN que defina nuestra idea de CREATIVIDAD, que será el tema de mañana jueves. No nos cabe ninguna duda de que va a ser una jornada llena de talento y de aprendizajes.





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